PAISAJE DE COSTA

EL PAISAJE DE COSTA ES UNA EXTENSIÓN DE TERRENO QUE SE ENCUENTRA JUNTO AL MAR. EN LA COSTA NOS ENCONTRAMOS:
- ACANTILADOS.
- FAROS.
- ISLAS.
- PLAYAS

EN LOS PAISAJES DE COSTA SE CONSTRUYEN PUEBLOS Y CIUDADES CON PUERTO. MUCHOS DE LOS HABITANTES DE ESTE TIPO DE PAISAJES SE DEDICAN A LA PESCA.



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¡YA HAN NACIDO LOS PRIMEROS GUSANOS DE SEDA!

SIGNOS DE EXCLAMACIÓN

¿PRACTICAMOS CON LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN? ¡ATRÉVETE! EJERCICIO 1
EJERCICIO 2

PAISAJES DE MONTAÑA

EN LOS PAISAJES DE MONTAÑA ENCONTRAMOS:
- MONTAÑAS.
- RÍOS.
- BOSQUES Y PRADOS

LA PARTE MÁS ALTA DE UNA MONTAÑA SE LLAMA CIMA. ALGUNAS VECES LAS MONTAÑAS APARECEN UNAS JUNTO A OTRAS FORMANDO UNA SIERRA. LA MAYORÍA DE LOS RÍOS NACEN EN LAS MONTAÑAS, DISCURREN POR LAS LLANURAS Y DESEMBOCAN EN EL MAR.
LOS PUEBLOS DE MONTAÑA SON PEQUEÑOS Y EN ELLOS HAY POCOS HABITANTES

¿QUERÉIS VER UN VÍDEO SOBRE LAS MONTAÑAS?PINCHA AQUÍ

LOS PAISAJES

UN PAISAJE ES UNA EXTENSIÓN DEL TERRENO QUE SE VE DESDE UN LUGAR. EN LOS PAISAJES HAY ELEMENTOS NATURALES Y ELEMENTOS ARTIFICIALES O CONSTRUIDOS. VAMOS A ESTUDIAR 3 TIPOS DE PAISAJES:
- PAISAJES MONTAÑOSOS.
- PAISAJES DE LLANURA INTERIOR.
- PAISAJES DE COSTA.

¿SABES QUÉ FOTO CORRESPONDE A CADA PAISAJE?

VACACIONES DE SEMANA SANTA

HOLA CHIC@S, YA ESTAMOS DE VACACIONES DE SEMANA SANTA, PERO NO PODEMOS NI DEBEMOS DESCONECTAR DEL TODO, TENEMOS QUE SEGUIR TRABAJANDO TODOS LOS DÍAS PARA VOLVER EL PRÓXIMO 2 DE ABRIL A TOPE. AQUÍ OS RECUERDO LA TAREA QUE DEBÉIS DE HACER TODOS LOS DÍAS:

- LECTURA.
- DICTADO, RESUMEN DE UNA LECTURA O COPIADO (ALTERNAR UN DÍA UNO Y OTRO DÍA OTRO)
- TERMINAMOS DE APRENDERNOS TODAS LAS TABLAS Y UNA VEZ QUE NOS LAS SEPAMOS REPASO DE ELLAS TODOS LOS DÍAS. TAMBIÉN DE MANERA SALPICADA.
- SUMAS CON LLEVADAS Y SIN LLEVADAS.
- RESTAS CON LLEVADAS O SIN LLEVADAS.
- MULTIPLICACIONES EN VERTICAL.
- PROBLEMAS.
- REPASO DE LO ESTUDIADO DURANTE EL TRIMESTRE.

MES DE MARZO: CONOZCO MI CIUDAD

CONOZCO MI CIUDAD

Lugar: La Escuela de Arte y el Mercado de Abastos.

Mes: Marzo.

Contenidos que se trabajarán en clase:

-          La Escuela de Arte y Mercado de Abastos.

-          El Arte como medio de expresión.

-          El uso de la plaza para comprar productos alimentarios.

-          Importancia de una buena alimentación.

-          Valoración positiva de nuestra ciudad.

Sugerencia de actividades: Aprovecharemos la visita para que los hijos vean las diferentes posibilidades que hay de expresar sentimientos, ideas… que tienen las personas y aprovecharemos también para volver a insistir en que debemos llevar a cabo una alimentación saludable y el riesgo que tienen no llevarlo a cabo.

Fecha de entrega: Hasta el 12 de Abril de 2013.