RESUMEN TEMA 8 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

LOS ANIMALES SON SERES VIVOS: NACEN, CRECEN, SE REPRODUCEN Y MUEREN. HAY 2 GRANDES GRUPOS DE ANIMALES SEGÚN SU ESTRUCTURA: - ANIMALES VERTEBRADOS: SON AQUELLOS ANIMALES QUE TIENEN HUESOS EN SU INTERIOR. EJEMPLOS: PERRO, GATO, SERPIENTE. - ANIMALES INVERTEBRADOS: SON AQUELLOS ANIMALES QUE NO TIENEN HUESOS EN SU INTERIOR. EJEMPLOS: MOSCA, MOSQUITO. SEGÚN SU ALIMENTACIÓN LOS ANIMALES PUEDEN SER: - CARNÍVOROS: SON AQUELLOS ANIMALES QUE SOLO SE ALIMENTAN DE CARNE. EJEMPLOS: LEÓN, HIPOPÓTAMO, HIENA. - HERBÍVOROS: SON AQUELLOS ANIMALES QUE SOLO SE ALIMENTAN DE PLANTAS. EJEMPLOS: CEBRA, JIRAFA, CABALLO. - OMNÍVOROS: SON AQUELLOS ANIMALES QUE SE ALIMENTAN DE TODO (CARNE Y PLANTAS). EJEMPLOS: CHIMPANCÉ, CERDO. SEGÚN SU NACIMIENTO, LOS ANIMALES PUEDEN SER: - VIVÍPAROS: NACEN DEL VIENTRE DE SU MADRE. EJEMPLOS: GATO, PERRO, JIRAFA. - OVÍPARO: NACE DE HUEVOS. EJEMPLOS: PEZ, TORTUGA, JILGUERO. LOS ANIMALES VERTEBRADOS LOS PODEMOS CLASIFICAR EN: - MAMÍFEROS: SON ANIMALES VERTEBRADOS Y VIVÍPAROS. LAS CRÍAS DE LOS MAMÍFEROS MAMAN. LA MAYORÍA TIENEN EL CUERPO CUBIERTO DE PELO. EJEMPLOS: VACA, CHIMPANCÉ, ELEFANTE, BALLENA. - AVES: SON ANIMALES VERTEBRADOS Y OVÍPAROS. TIENEN PICO, ALAS Y PLUMAS. EJEMPLOS: PALOMA, ÁGUILA, LORO. NO OLVIDÉIS ESTUDIAROS BIEN LAS PARTES DE LOS MAMÍFEROS Y DE LAS AVES Y PARA QUE NO TENGÁIS DUDAS DE QUE ANIMAL ES HERBIVORO O CARNÍVORO O OMNÍVORO, HACER UNA LISTA CON CADA UNA DE ELLOS Y OS LA MIRÁIS BIEN. AQUÍ OS DEJO UNAS ACTIVIDADES SOBRE LOS ANIMALES Y SUS CLASIFICACIONES. PINCHA AQUÍ

¡FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN!

... Y MUCHIIIIIIISIMAS GRACIAS POR LOS REGALOS :)

JUEGO DE LA TABLA DEL 2

AQUÍ OS DEJO UN JUEGO SOBRE LA TABLA DEL 2, DEBÉIS CALCULAR MENTALMENTE LAS MULTIPLICACIÓN QUE OS PIDE Y PINCHAR SOBRE EL RESULTADO CORRECTO. !A JUGAR¡ PINCHA AQUÍ

AÑO INTERNACIONAL DE LA COOPERACIÓN EN LA ESFERA DEL AGUA

ESTE AÑO 2013 ES EL AÑO INTERNACIONAL DE LA COOPERACIÓN EN LA ESFERA DEL AGUA, NOSOTROS LO VAMOS A TRABAJAR DE LA SIGUIENTE MANERA, TENEMOS QUE BUSCAR IMÁGENES QUE ESTÉN RELACIONADAS CON EL AGUA, A PARTIR DE ESTA IMAGEN OBTENDREMOS LOS SIGUIENTES DATOS: - LUGAR, PAÍS (CONTINENTE). - TIPO DE ACCIDENTE GEOGRÁFICO O DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA. - NOMBRE DEL ALUMNO/A CURSO. UNA VEZ QUE TENEMOS TODO ESTO HAREMOS LE PONDREMOS UN TÍTULO A LA IMAGEN Y LA PEGAREMOS EN UNA CARTULINA PEQUEÑA. TODAS LAS IMÁGENES QUE HAGAMOS, JUNTO CON EL RESTO DE CLASE, LAS PEGAREMOS DE CAMINO A LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO, Y ASÍ CUANDO VAYAMOS A COGER ALGÚN LIBRO PODER VER ESAS MARAVILLOSAS IMÁGENES SOBRE EL AGUA. AQUÍ OS DEJO UN EJEMPLO PARA QUE OS GUIÉIS, SE TRATA DEL ESPECTACULAR GEISER (EN ISLANDER GEYSIR, DEL VERBO GEYSA QUE SIGNIFICA EMANAR) QUE SE ENCUENTRA EN ISLANDIA. ESTA FOTOGRAFÍA LA HA TRAÍDO NUESTRA DIRECTORA DOÑA YOLANDA, A LA CUAL LE DAMOS LAS GRACIAS.

¿SABÉIS QUE ES UN GEISER? POR SI NO LO SABÉIS, UN GEISER ES UNA FORMA DE FUENTE TERMAL, QUE PRODUCE UNA ERUPCIÓN DE COLUMNAS DE VAPOR Y AGUA CALIENTE. ES UN FENÓMENO BASTANTE CURIOSO Y NO HAY MUCHOS EN NUESTRO PLANETA (MUCHOS DE ELLOS ESTÁN SITUADOS EN EL PARQUE YELLOWSTONE EN ESTADOS UNIDOS, ES EL PARQUE DEL "OSO YOGUI")ESTAS ERUPCIONES SON CAUSADAS POR LA ACUMULACIÓN DE AGUA CALIENTE Y VAPOR BAJO LA TIERRA. PINCHA AQUÍ

TABLA DE MULTIPLICAR DEL 2 Y DEL 5

¡FELIZ CUMPLEAÑOS CAROLINA!

TODA LA CLASE DE 2ºA TE DESEAMOS UN FELIZ CUMPLEAÑOS. ¡MUCHAS GRACIAS POR ESE BIZCOCHO TAN RICO!. PINCHA AQUÍ

DÍA DE LA PAZ

HOY EN EL COLEGIO HEMOS CELEBRADO EL DÍA DE LA PAZ, EN CLASE HEMOS HECHO MUCHAS COSAS, APRENDER LA CANCIÓN PAZ PAZ PAZ DE JUANES QUE HEMOS CANTADO JUNTO A TODO EL COLEGIO EN LAS PISTAS, HEMOS HECHO VISERAS DE LA PAZ Y TAMBIÉN UN GRAN CORAZÓN DONDE HEMOS COLOCADO CORAZONCITOS, MANOS Y DIBUJOS SOBRE ESTE GRAN DÍA. ¡LO HEMOS PASADO GENIAL!